Les mondes virtuels qui développent des compétences sociales
// 15 juillet, 2008 // Pas de commentaire » // L'avenir du Web

Dans un monde virtuel, pourraient interagir avec qui vous voulez. Devon est ce soir une infirmière de garde. Cette fille aux cheveux roses et des ailes de papillon lumineux est un dirigeant d'une entreprise. C'est l'autre gars, que des essaims autour d'une longue chevelure brune et figure sur mesure, peut être un élève du secondaire qui est de trouver des façons de gagner de l'argent pendant l'été et a constaté qu'il existe de meilleures façons de le faire en vendant des hamburgers et des tables d'attente.
“jeux solo offrir un environnement sécuritaire et contrôlé, Cependant, un monde virtuel comme Second Life, il ne fait qu'augmenter, réalisme, ironiquement. Si une fille veut faire l'expérience de la façon de gérer une entreprise, Inutile de mener une étude de cas ou de l'expérience, travailler dans un environnement virtuel avec de vraies personnes et de l'argent réel” Joey Seiler a récemment commenté, éditeur VirtualWorldNews.com, un magazine de nouvelles qui est maintenue par Virtual Worlds Management, une société qui gère les événements, nouvelles, recherche et les services en ligne.
Et L' Changements dans la vie quotidienne Rouge, surprenant de lire que, selon Virtual Worlds Management, plus 100 axé sur les jeunes des environnements virtuels, existent déjà ou sont en cours d'élaboration, y compris les offres de MTV et Disney. Le cabinet d'études eMarketer estime que 24 pour cent 34.3 millions d'utilisateurs entre 3 et 18 années utilisées mondes virtuels au moins une fois par mois en 2007–et ce chiffre passera à l' 53 pour cent pour 2011.
Concevoir le futur
Les deux Mike Mikula et Eric Lomeli a commencé à vendre magasin virtuel quand ils avaient moins d'une semaine dans Second Life et Entropia, respectivement. Mikula, a un avatar du nom de Mike Denneny et qui vient d'avoir 18, a commencé à explorer Second Life d'un couple d'années quand il a découvert la région teen. Il était captivé par la capacité de développer des environnements logiciels graphiques 3-D sans prohibitifs dans le prix.
“J'ai conçu les écoles, Magasins, maisons, muebles, Vêtements,” comenta Mikula, qui vit dans Racine, Wisconsin, et il deviendra un cours de lycée, à l'automne. “J'ai réussi à faire des scripts simples qui peuvent faire la douche est allumé et éteint, pour ouvrir ou fermer les portes, des choses comme ça. Mais plutôt, ils m'appellent le type de développement de l'architecture.”
A facilité leur capacité à réaliser des projets importants comme la construction d'une école virtuelle Skoolaborate, projet d'éducation globale basée en Australie. Son travail dans Second Life l'a convaincu de changer ses plans pour l'avenir de l'ingénierie électrique Architecte, et a même une offre de visiter un des principaux architectes de l'Australie.
Au cours de l'année scolaire, Mikula a réussi à gagner 2,000 par mois. Son projet de cet été sera passé à Second Life sur son adultes 18 Anniversaire.
“Quand j'ai commencé dans le domaine de l'adolescent, J'ai passé la première année de parler et de rencontrer tout le monde. J'ai appris comment les gens qui ont travaillé dans cet environnement a souligné, et puis je suis devenu l'un d'eux,” comenta Mikula.
Maintenant que Mikula est dans le milieu primaire, besoin de recommencer et de faire de nouveaux amis. Toujours, estime qu'il peut gagner un 4,000 $ mois–sans investissement supplémentaire votre propre temps.
Une chose que j'aime au sujet de votre entreprise virtuelle est la capacité de se différencier du reste.
“Je ne peux pas rester dans un emploi où ils peuvent évoluer vers une meilleure,” dés Mikula. “En Second Life, Je peux voir comment je peux changer les choses en moi qui me tient progresse sans moi de rester coincé faire une chose.”
Certaines des choses qu'il a appris de ses aventures dans Second Life est le client de emprenderoras, des stratégies efficaces pour les entreprises, comment obtenir aucune entreprise de dire du mal d'un autre, alors même que vos concurrents.”
Une expérience enrichissante
Eric Lomeli, le temps investi dans Entropia a obtenu ce qu'ils ont toujours su de lui-même:
“J'ai toujours voulu ma propre entreprise,” Lomeli dit. “[Avec Entropy,] J'ai appris à gérer une entreprise, comment gérer le capital et les bénéfices, comment surveiller le marché et de voir la tendance. Cette expérience n'a jamais acheté en tout temps après le travail scolaire.”
Lomeli, avoir 21 ans, a commencé quand elle a été 16. Broker a commencé, la vente de matériaux de vendre à recojía chasseurs. Il eut bientôt sa propre boutique pour vendre des armes de la moyenne.
“J'ai trouvé de nombreuses entreprises se concentrant sur de nouveaux joueurs ou expert super. Cette, laissant un vaste marché dans lequel j'ai remarqué,” Lomeli dit, qui dirige maintenant une entreprise appelée virtuelle ne Entropiaoutfitters.com, avec son partenaire Keith Ward. L'entreprise vend des vêtements et accessoires inspirés par Entropia, et les deux conseils offre pour ceux qui s'intéressent à Entropia.
Pendant son séjour à l'Institut, Lomeli a été tiré plus de trois heures par jour dans votre entreprise dans Entropia. Investi $300 une seule fois et a reçu $5,000 valeur Entropia moment de sa graduation du secondaire. Un an plus tard, a vendu l'entreprise et a remporté $17,000.
De ce côté-, Lomeli gère deux entreprises dans le monde réel: celui qui restaure et gère des biens pour les sociétés propriétaire cambiand hypothécaire et une commercialisation à paliers multiples est en plein essor commentaires.
Lomeli reconnaît qu'il avait des difficultés à bouger comme un adolescent par rapport au monde virtuel axé pour les adultes–mais encourage les jeunes qui sont intéressés à commencer dès maintenant.
“L'univers [Entropy] est de plus en plus forte, et maintenant il est temps de faire un bon investissement,” Lomeli dit. “La bonne chose à propos d'Entropia est le fun. Ce n'est pas seulement un investissement. Vous êtes chasser et à jouer tout en gagnant de l'argent. Où trouvez-vous le faire comme un jeune adolescent?”
Pour ceux qui veulent commencer à, Seiler affirme que les compétences ne sont pas si différents des entreprises du monde réel.
“Toujours besoin de compétences interpersonnelles pour gérer les ventes, mais tout se résume à la façon dont vous exploitez votre avatar.” dés Seiler. “Besoin de compétences pour concevoir et construire quelque chose ( à moins que vous vendre un service), mais il est réduit à un code ou script dans la modélisation en 3-D au lieu d'utiliser un marteau et des clous. Vous avez besoin de gérer les finances, mais maintenant travailler avec des devises virtuelles et réelles.”
Seiler souligne la nécessité d'apprendre les avantages et les inconvénients du monde virtuel que vous choisissez, et le produit ou service que vous voulez entrer.
“Il ya une tendance à voir cela comme une occasion de s'enrichir rapidement, où vous avez besoin de mettre un stand alone, site Web ou île virtuelle, annoncer que vous vendez quelque chose et attendre que l'argent,” indica Seiler.
Cependant il n'y a pas d'entreprise qui a besoin de l'effort que peu, pour les jeunes collés à un écran pendant plusieurs heures par jour, consacrer du temps, engagement et l'effort dans un monde virtuel n'est pas seulement un moyen amusant de gagner de l'argent, mais aussi un moyen d'acquérir des compétences commerciales essentielles, telle que pratiquée en cours en classe, qui peuvent changer le cours de son avenir.











